第六十五章 和风的教育到哪儿去（第5页）

资本家不是一个人，而是一个群体。

只要人才大量涌现，他们就能发展得更快。”

杨兴才把拳头攥得紧紧的，资本主义国家都能做到这么好，咱是什么？是全世界最好的社会主义制度，当然能比资本主义国家做得更好。

“兴才同志，老师在教育的过程中，我不希望看到有体罚孩子的现象存在。”

看到杨兴才准备兴冲冲回去，巫山适时加上这句话：“我不想听到和风境内任何一所学校，有老师打骂学生，罚站什么的，希望你回去后规定下。”

杨兴才心中一凛，即便觉得这与心目中严格的好老师吻合，也只有硬着头皮接下来：“请书记放心，我们教育局一定会成为欧洛泰、维省最富有战斗力的地方。”

“还有一点，杨局长请注意。”

县委书记这次没有称呼兴才同志：“我们实行义务制教育，给家庭困难的孩子减免书学费，给他们提供免费的午餐。

所有这一切，都是为了和风县的教育，而不是施舍。

午餐有没猫腻，不要好心办了坏事，一定要严格检查孩子们的伙食。”

这些问题，早就应该说。

只不过诸事繁琐，到了如今才重申一遍，希望他能抓起来。

五万多人，才三所中学有高中，这个比例很不合理。

只要和风人逐渐重视教育，离校的孩子逐渐回到课堂，相信这一切都会改观。

明年那些投资人过来，又是一大群孩子，不能出纰漏。

其实，在招工的时候就应该让和风人尝到没有文化的苦楚。

眼看着这么多厂子在县内，招工也是和风户口优先，但没文化的人家根本就不要。

偶尔要几个，也是去下苦力的。

就那样，也都想着法子打破头都想挤进去，至少户口从农村变为城镇了。

在学校试卷批改期间，教育局把全县所有的学校领导召集起来开了一个会。

会上，杨兴才把县委书记的故事，移花接木地讲解了。

当然，他不可能说到芬兰，压根儿都不晓得芬兰在哪儿。

说起来好笑，他说的是巫山的老家巫县，出租车改成中巴车，飞机改成机动船。

而且教育局灵机一动，提出每所学校购置中巴车，专门接送孩子。

这一点，巫书记大手一挥，批了。

种子已经播了下去，就不晓得长出来的是什么样的苗。

而树苗能否茁壮成长，开花结果，也是未知数。

年终前夕，巫山听到了一件让他瞠目结舌的事情。

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